7月7日(金)、2年普通科福祉コースの「探究」の授業において、「高齢者疑似体験」を行いました。本コースは学科再編後から介護のみならず、看護や保育、手話などの授業をとりいれていますが、介護も重要な福祉の要素であることには変わりはありません。 そういう意味でも本授業は毎年重要な役割を持つ要素が満載です!「相手の身になって考えよう!」は福祉の現場だけでなく、人間関係においても非常に重要な要素ですよね!? この高齢者疑似体験セットを付けると、手足を上げたり曲げたりしにくくなります。そして目も白内障のようにかすみ、... 続きを読む
月: 2023年7月
新井秀校長説教集94~指導者の娘とイエス~
2023年6月16日(金)
朝 の 説 教
- 指導者の娘とイエス - 『マタイ』9:18~26
今日の聖書記事は、『マルコによる福音書』の方がずっと詳しく書かれていますので、そちらを中心に話をします。まず、今日の聖書で「ある指導者」とあるのはヤイロという人で、会堂司でした。ユダヤ人は安息日である土曜日にはシナゴーグと呼ばれる会堂に集まり、礼拝をささげていました。ヤイロはその会堂の責任者で、礼拝を取り仕切る人でした。ユダヤ人の中では相当に高い地位にあり、多くの尊敬を集めている人でした。イエス様は安息日に会堂で説教していたことが聖書に書かれていますので、もしかするとヤイロとは既に面識があったのかもしれません。
ヤイロには12歳になる娘がいました。 続きを読む →
ルーキーリーグ 第6節
2023.7.9.sun ルーキーリーグ 第6節 北上総合運動公園 0-6 専大北上 応援頂きましたサポーターの皆様、心より感謝致します。 ありがとうございました。 〈得点者〉 なし ... 続きを読む
F3リーグ 第11節
2023.7.8.sat F3リーグ 第11節 福島商業グランド 1-0 福島西 多くのサポーターの皆様に応援して頂き、 ありがとうございました。 これからも共に、ONE SEIKOで戦いましょう。 ありがとうございました。 〈得点者〉 大橋泉紀(カシマアカデミーFC) ... 続きを読む
F2リーグ 第11節
2023.7.8.sat F2リーグ 第11節 十六沼公園 0-2 東日本昌平 本日は、多くのサポーターの皆様に応援して頂きました。 ありがとうございました。 〈得点者〉 なし ... 続きを読む
F1リーグ 第11節
2023.7.8.sat F1リーグ 第11節 ふたば未来グランド 5-0 福島東 「聖光スタイル」 前節の敗戦からの猛練習。 やったことは、「走ること」「球際」「攻守の切り替え」いわゆる聖光3原則である。 自分たちが迷い、出来が悪い時に立ち返るところがココである。 勝ち星に見放された3週間、苦しい思いもあったが、気付かされたことが多くあった。 今日の戦いをさらに強度、スピードそして、精度を上げることで、我々のストロングを活かしたチーム作りができると思う。 夏休み前のラストゲームをしっかりと戦い、夏の武者... 続きを読む
学校献血を行いました!
献血実施報告について 2023年7月6日(木)、本校において献血を実施しました。 献血にご協力いただきまして誠にありがとうございました。 献血状況をご報告いたします。 受付人数56人 献血人数42人でした!これは昨年の2倍の人数! 生徒の皆さんのご理解とご協力に感謝申し上げます。 ※写真はイメージです。 ... 続きを読む
工学科3年生が合同就職説明会に参加しました!
工学科の3年生が6日(木)、「アクティおろしまち」コンベンションホールで開催された「合同就職説明会」に参加しました。 様々な企業が出席して開催されたこの説明会。生徒たちにとっては直接企業の方と接することのできる貴重な機会です!真剣な表情で説明に聞き入る3年生の姿が印象的でした! ... 続きを読む
1年工学科「進路探究ガイダンス」開催!
本日工学科の1年生を対象に、「進路探究ガイダンス」を開催しました。 本校工学科では、コース選択のミスマッチをなくすため、1年次に共通コースで学び、2年次より各コースに分かれていくことになっています。 今日はコース選択の材料とすべく、福島トヨペット㈱様、ARCHITECT&DESIGNER遠藤設計様、東北電力ネットワーク㈱様にご来校して頂き、それぞれの企業の特徴や仕事内容などについて、お話しいただきました。 高校での学びがどのように将来に繋がっていくのか、それぞれのコースの先にどのような進路が開ける可能性が... 続きを読む
スポーツ探究コースで「スポーツにおける栄養の役割」発表会!
6月20日(火)に行われた仙台大学との高大連携の一環として行われた大学講師による講義「スポーツにおける栄養の役割」に関し、生徒たちのプレゼンテーションが行われました! 講義を受けた生徒たちは、その後に授業の内容に即した情報を収集・分析し、この日のプレゼンテーションに備えてきました。 各班に分かれてテーマを決め、それぞれが情報収集して、それを発表する。進学探究コースでは既にその取り組みを実施してきましたが、スポーツ探究コースでは初めての取り組み。 生徒たちは戸惑いながらも試行錯誤を重ね、堂々とプレゼンテーシ... 続きを読む