2年普通科福祉探究コースにおいて、「認知症VR体験」を実施しました。 「探究」の授業で行われたこの「認知症VR体験」。このプログラムは複数の認知症の症状を本人視点で体験し、本人の視点に立ったときにその状況で何を感じ、何を思うのかを体験するものです。 生徒たちは当然「はじめて」のこの体験。体験後は様々な感想を抱いた様子。想像だけでは感じることが出来なかった感情を体験し、認知症がある方を取り巻く環境をどの様に変えることが状況改善につながるのかという認知症の問題の本質に迫ることができます。 先日の「高齢者疑似体... 続きを読む
本日３年普通科福祉コースにおいて、「浴衣の着付教室」を開催しました！ 学科再編以前の最後の学年となった３年普通科福祉コース。進路は様々ですが、卒業後、福祉の現場に立つ者も多い福祉コースの生徒たち。 現場に行くと様々なスキルが要求されます。また季節感は利用者様にとっては非常に大切なものとなるのではないでしょうか！？ そこで福祉コースにおいて「浴衣の着付教室」を開催しました！現代に生きる若者にとって和の趣はなかなか触れることのできない要素となってきています。生徒たちにとってもとても新鮮な時間になったようです！... 続きを読む
2023年６月28日（水）
朝 の 説 教
－ イエスの仲間と言い表す － 『マタイ』10：32～33
今日の聖書記事はとても厳しい内容です。大勢の人々の前で、「私はイエス・キリストの仲間です。わたしはクリスチャンです」とはっきり言えるかどうかが問われているからです。皆さんを初め日本人の殆どがクリスチャンではないのですから、土台こんな要求を皆さんにするのは無理です。ここでのイエス様の言葉は、心の中ではイエスはキリストであると信じていながら、人前では自分がクリスチャンであることを隠したり、なるべくそのことに触れないで生きていこうとする、いわゆる「隠れキリシタン」・「隠れクリスチャン」に向けられた言葉だと思います。
正直今の日本のように、いくら憲法で信教の自由が保障されていても、「私はクリスチャンです。イエス様を信じています」と公に言うことはとても勇気の要ることです。「えー？あんたがクリスチャン？」とか、「外国の宗教を信じてるの！」とか「付き合い憎い人だわねー」とか、「何か偉そうにしているわねー」とか、次々に嫌なことを言われるからです。 続きを読む →
7月7日(金)、2年普通科福祉コースの「探究」の授業において、「高齢者疑似体験」を行いました。本コースは学科再編後から介護のみならず、看護や保育、手話などの授業をとりいれていますが、介護も重要な福祉の要素であることには変わりはありません。 そういう意味でも本授業は毎年重要な役割を持つ要素が満載です！「相手の身になって考えよう！」は福祉の現場だけでなく、人間関係においても非常に重要な要素ですよね！？ この高齢者疑似体験セットを付けると、手足を上げたり曲げたりしにくくなります。そして目も白内障のようにかすみ、... 続きを読む
2023年６月16日（金）
朝 の 説 教
－ 指導者の娘とイエス － 『マタイ』９：18～26
今日の聖書記事は、『マルコによる福音書』の方がずっと詳しく書かれていますので、そちらを中心に話をします。まず、今日の聖書で「ある指導者」とあるのはヤイロという人で、会堂司でした。ユダヤ人は安息日である土曜日にはシナゴーグと呼ばれる会堂に集まり、礼拝をささげていました。ヤイロはその会堂の責任者で、礼拝を取り仕切る人でした。ユダヤ人の中では相当に高い地位にあり、多くの尊敬を集めている人でした。イエス様は安息日に会堂で説教していたことが聖書に書かれていますので、もしかするとヤイロとは既に面識があったのかもしれません。
ヤイロには12歳になる娘がいました。 続きを読む →
献血実施報告について 2023年７月6日（木）、本校において献血を実施しました。 献血にご協力いただきまして誠にありがとうございました。 献血状況をご報告いたします。 受付人数56人 献血人数42人でした！これは昨年の2倍の人数！ 生徒の皆さんのご理解とご協力に感謝申し上げます。 ※写真はイメージです。 ... 続きを読む
工学科の3年生が6日(木)、「アクティおろしまち」コンベンションホールで開催された「合同就職説明会」に参加しました。 様々な企業が出席して開催されたこの説明会。生徒たちにとっては直接企業の方と接することのできる貴重な機会です！真剣な表情で説明に聞き入る3年生の姿が印象的でした！ ... 続きを読む
本日工学科の1年生を対象に、「進路探究ガイダンス」を開催しました。 本校工学科では、コース選択のミスマッチをなくすため、1年次に共通コースで学び、2年次より各コースに分かれていくことになっています。 今日はコース選択の材料とすべく、福島トヨペット㈱様、ARCHITECT＆DESIGNER遠藤設計様、東北電力ネットワーク㈱様にご来校して頂き、それぞれの企業の特徴や仕事内容などについて、お話しいただきました。 高校での学びがどのように将来に繋がっていくのか、それぞれのコースの先にどのような進路が開ける可能性が... 続きを読む
6月20日(火)に行われた仙台大学との高大連携の一環として行われた大学講師による講義「スポーツにおける栄養の役割」に関し、生徒たちのプレゼンテーションが行われました！ 講義を受けた生徒たちは、その後に授業の内容に即した情報を収集・分析し、この日のプレゼンテーションに備えてきました。 各班に分かれてテーマを決め、それぞれが情報収集して、それを発表する。進学探究コースでは既にその取り組みを実施してきましたが、スポーツ探究コースでは初めての取り組み。 生徒たちは戸惑いながらも試行錯誤を重ね、堂々とプレゼンテーシ... 続きを読む
2023年６月15日（木）
朝 の 説 教
－ 断食についての問答 － 『マタイ』９：14～17
マタイの福音書が断食にいついて書くのは、これで3回目です。１回目はイエス様が悪魔の誘惑を受け、荒野で40日40夜断食したという４章１節からの記事です。２回目は〈山上の説教〉の中で、律法学者たちが断食を人に見せて褒めてもらうためにしていると批判している６章16節以降の記事です。
今日はイエス様が断食についてどのように考えていたのかを、分かり易く箇条書き風に、質問を交えながら話したいと思います。
１ 早速質問します。皆さんは断食をしたことがありますか？ 続きを読む →